Image du produit Trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité
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Ce livre présente de nouvelles voies d'intervention pour les professionnels de l'éducation et les parents d'enfants vivant avec un trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH). Les auteurs y proposent des stratégies nouvelles d'éducation, de remédiation cognitive, de sensorimotricité et de neurofeedback qui ont donné des résultats encourageants auprès de ces enfants du Québec et d'ailleurs. Ils offrent une démarche évaluative nouvelle du TDAH et présentent les caractéristiques cognitives, métacognitives et motrices qui permettent de mieux comprendre et aider ces enfants.

Caractéristiques

    • ISBN
      9782760538399
    • Éditeur
      Presses de l'Université du Québec
    • Date de publication
      15 mai 2013
    • Format
      Epub
    • Protection
      Filigrane numérique
    • Catégorie BISAC
      Médecine / Généralités
    • Nombre de pages
      336
    • Langue
      Français