Image du produit Les artisans de l'interculturel
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À partir d’une enquête ethnographique, l’autrice analyse ici les pratiques et les représentations que les acteurs des organismes communautaires de Montréal se font de l’interculturel. En s’attachant à comprendre comment ils interprètent, adaptent ou mettent en œuvre ces principes, elle met en évidence la diversité des approches employées. Certains privilégient le dialogue et la coopération entre groupes culturels, d’autres s’inscrivent dans des démarches plus revendicatives. Cette enquête met à l’honneur la parole, jusqu’alors peu entendue, de ces acteurs communautaires qui aspirent avant tout à dynamiser les capacités d’action individuelles et collectives, et à lutter contre l’exclusion sociale. Des études de cas décrivent la réalité des milieux communautaires, leurs initiatives, leurs contraintes et leurs marges de manœuvre. L’ouvrage propose ainsi une lecture claire et documentée des tensions et collaborations entre politiques publiques, cadres institutionnels et pratiques de terrain. Sans céder au plaidoyer, il rend compte du fonctionnement effectif de l’interculturel dans la métropole montréalaise et constitue une référence inestimable pour les milieux de la recherche, les organismes communautaires et les décideurs publics.

À propos de l'auteur

Le Moing, Ariane

Ariane Le Moing est professeure des universités en civilisation nord-américaine, membre du laboratoire MIMMOC (Mémoires, Identités, Marginalités dans le monde occidental contemporain), directrice de l’Institut d’études acadiennes et québécoises (IEAQ) et titulaire de la Chaire Senghor en francophonie nord-américaine de l’Université de Poitiers.

Caractéristiques

    • ISBN
      9782760652330
    • Éditeur
      Presses de l'Université de Montréal
    • Collection
      Pluralismes
    • Date de publication
      23 février 2026
    • Format
      PDF
    • Protection
      Filigrane numérique
    • Catégorie BISAC
      Sciences Sociales / Etudes ethniques / Généralités
    • Nombre de pages
      226
    • Langue
      Français