Dans le dossier thématique de ce numéro, diverses situations de handicap sont abordées par des personnes aux profils tout aussi variés : théoricienne spécialisée, chercheur universitaire, professionnel du milieu de l’éducation, compositeur en situation de handicap, parmi d’autres. Les différents articles permettent de renouveler les perspectives sur la créativité musicale en situations de handicap à travers des expériences profondément bénéfiques et fécondes, au moins autant pour les personnes dites « capacitées » que « handicapées ».