Et si nous pouvions enfin atténuer les barrières administratives qui empêchent les personnes âgées marginalisées d’accéder aux services essentiels ?

Aujourd’hui, trop de personnes âgées marginalisées font face à des obstacles majeurs qui compromettent leur bien-être, leur santé et leur participation à la société. Manque de financement, coordination insuffisante entre les organismes et les gouvernements, soutien local limité : autant de défis qui accentuent leur exclusion et freinent des solutions pérennes.

Ce livre se positionne comme un véritable levier de changement. En mettant en lumière les lacunes actuelles en matière de gouvernance et d’administration publique, il ouvre la voie à une compréhension plus fine des mécanismes d’exclusion sociale. À travers l’analyse de six groupes distincts, il révèle à la fois des réalités communes et des enjeux particuliers, permettant d’approcher la problématique avec nuance et précision.

Plus qu’un simple ouvrage, il s’agit d’un outil stratégique pour inspirer l’action. Les pistes proposées offrent des solutions concrètes, capables d’améliorer les conditions de vie de plusieurs groupes simultanément, tout en respectant leurs particularités.

Destiné aux personnes décideuses, chercheuses et actrices du milieu, ce livre invite à repenser les actions publiques afin de bâtir une société plus inclusive, équitable et humaine.

À propos des auteurs

Marier, Patrik

Patrik Marier est professeur de science politique à l’Université Concordia et titulaire de la chaire de recherche en gérontologie sociale.

Joy, Meghan

Meghan Joy est professeure agrégée au Département de science politique de l’Université Concordia.

Smele, Sandra

Sandra Smele est une doctorante en sociologie et coordonnatrice du domaine d’expertise en vieillissements inclusifs, diversité, santé et bien-être au Centre de recherche et d’expertise en gérontologie sociale (CREGÉS).

Wallach, Isabelle

Isabelle Wallach, Ph. D., est anthropologue et professeure agrégée au Département de sexologie de l’Université du Québec à Montréal.

Dallaire, Bernadette

Bernadette Dallaire est professeure titulaire à l’École de travail social et de criminologie de l’Université Laval.

Bourgeois-Guérin, Valérie

Valérie Bourgeois-Guérin est professeure au Département de psychologie de l’Université du Québec à Montréal (UQAM) et psychologue clinicienne. Elle a obtenu une maîtrise en intervention sociale avec spécialisation en études sur la mort ainsi qu’un doctorat en psychologie. Elle est membre chercheuse de l’équipe de recherche en partenariat Vieillissements, exclusions sociales et solidarités (VIES), du Centre de recherche et d’expertise en gérontologie sociale (CREGÉS) et du Réseau québécois de recherche en soins palliatifs et de fin de vie (RQSPAL). Ses intérêts de recherche sont liés au vieillissement, au deuil et à la fin de vie.

Affiliation: Université du Québec à Montréal, Département de psychologie

Brotman, Shari

SHARI BROTMAN, Ph. D., est professeure agrégée à l'École de travail social de l'Université McGill.

Hanley, Jill

Jill Hanley (BSW, McGill University; MA, Tufts University; Ph.D., Université de Montréal) has recently been appointed Assistant Professor at the School of Social Work, McGill University. She has both practice and research experience in the areas of human trafficking, undocumented migrants and immigrant labour, with a focus on access to social rights. Current research projects include ?Immigrant Workers Learning to Labour in Canada: Rights and Organizing Strategies?; ?Organizing for the Rights of Undocumented Migrants: A Comparison of Montreal and Brussels?; and ?The Land of Milk and Honey? Life after the Live-In Caregiver Program.?