Maryse Potvin est politologue, sociologue et professeure en sociologie de l’éducation à l’Université du Québec à Montréal. Ses travaux portent sur le racisme, les discriminations et les rapports ethniques abordés sous différents angles : politiques et dispositifs publics ; discours sociaux et médiatiques ; enjeux d’appartenances et d’identités ; formation et éducation antiraciste, inclusive, interculturelle et aux droits. Elle a agi à titre d’experte pour la Commission européenne, la Commission Bouchard-Taylor, UNICEF-Canada et plusieurs ministères et organismes.

Marie-Odile Magnan est sociologue de l’éducation et professeure au Département d’administration et fondements de l’éducation de l’Université de Montréal. Ses recherches portent sur les inégalités scolaires du primaire jusqu’au postsecondaire, telles qu’elles sont rapportées par les jeunes de groupes minorisés ou racisés. Elle conduit également des travaux sur les pratiques d’inclusion des intervenants scolaires.

Julie Larochelle-Audet est professeure en administration de l’éducation à l’Université de Montréal. Ses travaux de recherche portent sur le racisme et les discriminations à l’école et dans le travail du personnel scolaire, ainsi que sur les transformations institutionnelles à mettre en œuvre pour y faire face dans une visée de justice sociale. Elle s’intéresse également à l’éducation et à la formation relative à ces enjeux.

Jean-Luc Ratel est chercheur postdoctoral et chargé de cours au Département d’éducation et formation spécialisées de l’Université du Québec à Montréal. Détenteur d’un baccalauréat et d’une maîtrise en sociologie et d’un doctorat en administration et politiques de l’éducation, il s’intéresse aux parcours des étudiants autochtones au postsecondaire. Dans sa thèse, il a analysé les parcours d’étudiants des Premières Nations dans les universités québécoises sous l’angle de leur contribution au mieux-être en milieu autochtone. Il a aussi participé à différentes recherches en éducation dans des communautés autochtones du Québec et du Nunavut.