Pratique orthophonique avec les enfants et adolescents présentant un TSA . À utiliser comme une boîte à outils, ce livre est un support précieux pour la pratique orthophonique auprès des enfants ou adolescents présentant un TSA. . Il fournit aux orthophonistes, professionnel(le)s et étudiant(e)s, les appuis théoriques et cliniques pour une pratique à la fois structurée et pleinement individualisée.. Après une synthèse des connaissances sur les TSA, l'auteure livre les clés pour la démarche du bilan orthophonique et la construction des axes thérapeutiques. Laure-Anne Garié distingue deux groupes : les patients présentant une absence ou un faible niveau de langage, et les patients entrés dans le langage. Pour chacun de ces groupes, elle présente :

• des repères chronologiques précis du développement normotypique,
• une description détaillée de la symptomatologie dans les TSA,
• une large revue des tests disponibles pour l'évaluation,
• des propositions thérapeutiques concrètes, agrémentées d'exemples et de vignettes cliniques,
• des outils originaux à utiliser pour la clinique en bilan ou en séance, notamment la TOSS-PL(Trame d'Observation et de Soin Structurés de la Pragmatique du Langage).